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・真のコンピュータリテラシーを育む

「Raspberry Pi」で真のコンピュータリテラシーを育む–次世代の教育に期待

　テクノロジが人々の生活のあらゆる場面に広がるなかで、現代社会は技術的なリテラシーを持った人を必要としている

参考
CNET Japan



投稿者: chirol カテゴリー: ・記事

・デジタルネイティブ世代の21世紀型スキル

「プログラミング教育」については、コーディング（プログラミング言語を用いた記述方法）を覚えることがプログラミング教育の目的ではなく「プログラミング的思考」を身に付けることを目的としております。
「プログラミング的思考」とは、情報技術が人間の生活にますます身近なものとなる中で、それらのサービスを受け身で享受するだけではなく、その働きを理解して、自分が設定した目的のために使いこなし、よりよい人生や社会づくりに生かしていくために必要である。

参考
文部科学省



投稿者: chirol カテゴリー: ・記事

・人工知能やロボット等で代替される確率

株式会社野村総合研究所は、英オックスフォード大学のマイケル A. オズボーン准教授およびカール・ベネディクト・フレイ博士との共同研究により、国内601種類の職業について、それぞれ人工知能やロボット等で代替される確率を試算しました。この結果、10～20年後に、日本の労働人口の約49％が就いている職業において、それらに代替することが可能との推計結果が得られています。

参考
株式会社野村総合研究所



投稿者: chirol カテゴリー: ・記事